La accesibilidad cognitiva es
hacer el mundo m\u00e1s f\u00e1cil de entender.
La lectura f\u00e1cil es hacer documentos
m\u00e1s f\u00e1ciles de entender.<\/p>\n\n\n\n
Queremos aclarar que hay m\u00e1s formas
de hacer el mundo m\u00e1s f\u00e1cil de entender
adem\u00e1s de la lectura f\u00e1cil.
Tenemos que pensar
en esas otras formas tambi\u00e9n.<\/p>\n\n\n\n
Ejemplo 1: un videojuego.<\/strong> Ejemplo 2: una web.<\/strong>
Para hacer f\u00e1cil de entender un videojuego
podemos poner los textos en lectura f\u00e1cil.
Pero tambi\u00e9n:
-Hacer que cada paso del juego sea sencillo.
-Imagina que el videojuego ocurre en un castillo.
Podemos hacer que la gente
no se pierda mucho en ese castillo.<\/p>\n\n\n\n
Para hacer f\u00e1cil de entender una web
podemos poner los textos en lectura f\u00e1cil.
Pero tambi\u00e9n tenemos que ordenarla
para que la gente no se pierda en ella.
Si la informaci\u00f3n es f\u00e1cil de entender,
pero dif\u00edcil de encontrar,
el esfuerzo no valdr\u00e1 tanto la pena.<\/p>\n\n\n\n